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意外之旅,丰盈之行―――中国教育学会第二十七次学术年会参加有感
 
     
 
作者:宁波市教育学会--镇海蛟川双语小学王世彦   发表日期:2015-05-13
 
     
 

意外之旅,丰盈之行


―――中国教育学会第二十七次学术年会参加有感


 


一次意外的北上之旅


“是王世彦老师吗?你的论文获得了中国教育学会评选的一等奖,邀请你到北京去领奖。”


是真的吗?


……


尽管我使尽懈数,多方打听,我仍然对于中国教育学会的此次邀请心存疑惑。全国仅有的3个一等奖,会是我吗?而且还有如此丰厚的奖金。说实话,对于中国教育学会听起来如此高大上的机构,作为一名一线的老师是很少问津的。加之近些年一些学术团体不端的印象,使我心存疑惑。


“你其实不用在乎获奖的事,重要的是参加和分享我们的教育年会。”最后让我决定北上“闪行”的是年会工作人员的这一句话。


一群执着的教育达人


因为自身的工作关系,我只参加了第三天的教育年会。但短短的造访,却让我感受颇丰,感触万千。


镜头一:清晨的北京二中。


人头颤动,操着不同口音的,但有着相同气质的人群三三两两进入校园。清楚的指示牌,热情的保安,还有忙碌着的工作人员,使寒风中的一切仍显井然有序。会议已经进入第三天,与会的人员并未减少。我走访了几个分会场,到处都是人,各个会场也是依据论坛内容装桢得各具特色。几乎找不到前面的位置,原本想早些来有更多选择的如意算盘也落了空。


镜头二:分论坛学本课堂。


最后,我选择我最感兴趣的学本课堂,由韩立福教授发起的一项教育实验。来自全国各个实验点的学校以团队的形式进行汇报,真是让人大开眼界。我参加过多次教育活动,但如此认真的准备,团队的协作,创新的点子,执着的态度真是少见。以至于时间已是十二时过半,论坛现场的气氛未减,中途离场的与会者也极少。


镜头三:闭幕前的准备会。


午餐过后,我急匆匆地来到闭幕式会场,已是人山人海。幸好获奖者的座位已有安排。大屏幕即时回放着这两天来,各个微论坛和分会场的记录,专业摄影透着大会对活动的态度。专家们挥挥斥方遒,从容淡定;与会着各具神态,全注投入;有会心大笑,有凝眉深思,有跃跃欲试,有窃窃私语;即使不在当场也会为这些境头所感染。


一次难得的教育盛宴


“教育年会微论坛:学本课堂。”


“第27届中国教育学会闭幕式之分论坛观点汇报。中国教育人的热情和执着令人感慨”


“关注高考改革,促进教育公平。没有分数就没有今天,只有分数就没有明天。”


“北京二中,空气养人的教育理念。”


……


翻阅我的微信,当时的情愫一下涌了上来。因为是意外,原本无期待,既而满满的收获和感动让人出乎意料。第二十七届年会盛况空前,围绕着深化教育综合改革,推进教育现代化主题展开,共反搭建主报告、嘉宾访谈、对话专家、9个分论坛,9个微论坛,并运用微博、微信等新媒体手段实时互动,使100余位著名专家和一线校长教师,充分对话千余参会人员,广泛深入开展热点问题探讨。闭幕式的嘉宾高端访谈将活动又一次推向高潮,睿智幽默的中国教育学会副会长朱永新主持,大气沉稳的钟秉林会长和各位嘉宾纷纷释疑了踊跃提问的热心与会者,就考试、评价、高考和基础教育综合改革作了各自的深入地阐述,让人耳目一新,拓展视野。印象中的北京雾霾很重,但那几天却是天朗气清,虽有些微寒,但心里却是温暖的。


时至今日,每每想起去年的这次北上经历,年会的片断还会清晰的浮现出来。真的很庆幸有这样的一种经历,唯一遗憾的是,我没有机会说感谢。借此,感谢镇海教育学会让我一点的努力有了期待;感谢宁波教育学会将我的执着得到了肯定;感谢中国教育学会让我对教育的梦想更加坚定。


 


(镇海蛟川双语小学王世彦)


 


 

 

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